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LINK VIDEO DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS A TRAVES DEL SEMESTRE

https://www.youtube.com/watch?v=ucWcwzv84-g
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GEOGEBRA EN 3D

TITULO: Geogebra 3D DESCRIPCION: por medio de esta herramienta sistemática el estudiante cursante de 11vo grado podrá apreciar las diferentes aplicaciones de la integral mediante el uso de figuras geométricas en tercera dimensión donde podrán hallar el área lateral, volumen, etc. COMPLEMENTACION: GEOGEBRA Muchas veces el estudio de la geometría queda en ver fórmulas y perímetros, áreas y volúmenes y los alumnos no pueden trabajar dichos contenidos. Por eso considero que este software puede hacer que se trabajen todos esos contenidos de una forma más amena y que los alumnos ganen dichos contenidos de una mejor manera. La herramienta más potente y útil para enseñar geometría es GEOGEBRA. Es un software de libre acceso, por lo tanto con un ordenador con acceso a internet podemos descargar el programa y utilizarlo libremente. Se podría decir que es un software de geometría dinámica, es de los pocos programas libres que puedes utilizarlo para mover o trasladar objetos. Su finalidad es de...

ELEMENTOS BASICOS PARA EL MANEJO DE GEOGEBRA

Al iniciar el software se observa una lista de herramientas en las cuales el alumno puede: Según la imagen, primero se observa un puntero con el cual se elige y mueve, se gira entorno a un punto, se realiza una figura a mano alzada y se encuentra el lápiz. De segundo lugar se observa la imagen y notación de un punto donde se puede colocar en la cuadricula, en un objeto, limitar o liberar. Se clasifican además en si el punto este o será ubicado en una intersección o en el medio de otros dos puntos. Además, indica el numero complejo, las raíces y los extremos de una función. La siguiente habla sobre líneas la cual puede ser una recta, un segmento dibujado o con una longitud determinada, semirrecta, poligonal, un vector o una equipolente. En el cuarto lugar se encuentra la ubicación de rectas de tal manera que estas pueden ser: perpendicular, ´paralela, mediatriz, bisectriz, tangente o polar conjugado con otra figura, además de contar con ajuste lineal y lugar geométrico. En la siguien...

DIFICULTADES EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADO.

Se establece como un proceso que dura toda una vida y que es integral con cada una de las áreas del individuo que se ve influenciado por el entorno y que permite a su vez adquirir nuevas conductas esta definición hace referencia al Aprendizaje. Es de aclarar que los seres humanos presentan diversidad de competencias, talentos, habilidades y muchas formas de aprender y todas son ajustables al medio, a los sentidos para asimilar de alguna manera la información los cuales hacen parte de los diferentes estilos para el aprendizaje y ciertas aproximaciones educativas son más eficaces que otras. Este hace referencia al hecho de que cada persona utiliza su propio método, estrategia o proceso al momento de recibir nuevos conocimientos y es variable de acuerdo a lo que se esté aprendiendo, es de gran importancia que los docentes deben tener muy presente las distintas maneras de ciertos estudiantes al momento de recibir un tema o una clase. Debemos tener muy presente ya que estas dificultades no...

RECURSOS TIC EN EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO

Hoy día la educación es la base para una transformación, la formación y la creación de diferentes perfiles del ser humano compuestos por muchos procesos, investigaciones, estrategias, ideas y metodologías del día a día para generar cierto conocimiento o aprendizaje que nos lleva a transformarnos de alguna manera a través del tiempo y de los cambios que se presentan durante estos procesos educativos, los cuales están marcados por los grandes cambios que se han generado en los diferentes procesos tecnológicos enfocados hacia una era netamente digital en todos los campos influyentes de la sociedad y sobre todo en el ámbito de la educación, donde se han presentado gran parte de estas transformaciones para enfocar a los estudiantes del futuro hacia una educación integral que los haga más críticos, más investigativos y con formaciones de auto aprendizaje para generar escenarios más interesantes en las aulas de clase donde se interactúe, se critique, se generen polémicas y debates de manera r...

DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS RELACIONADAS CON EL INFORME COCKCROFT

Enfocándonos un poco a las preguntas a trabajar sobre la dificultad en el aprendizaje de las matemáticas y los recursos de las TIC en estas, y adicionalmente al informe Cockcroft podríamos decir que a través del tiempo el área de las matemáticas ha sido bastante compleja su aceptación en el campo académico, en las aulas de clases y en cualquier entorno educativo siendo esta una de las asignaturas menos interesantes por parte de los estudiantes en cualquier grado de la educación, con dificultades para la enseñanza y el aprendizaje de la misma los cuales son aspectos y agentes que influyen dentro del desarrollo de esta. El papel de las matemáticas en la formación del conocimiento, la aplicación y su función social para la vida diaria ha sido bastante compleja para los entornos del aprendizaje en las diferentes instituciones educativas sean a nivel de la básica primaria, secundaria o a nivel superior, basados en estas realidades la enseñanza de las matemáticas debe propiciar una bús...